Niveles educativos en i d e o 


I D E O  es un proyecto formativo integral que acoge y recibe a los niños desde la edad maternal (2 años) y los acompaña hasta que terminan su tercero de secundaria.



Nuestro preescolar:

Creemos en la formación preescolar como etapa que prepara, fundamenta y forma un crisol -biopsicosocial- que será determinante en las etapas formativas que le siguen a lo largo de la vida.

    En preescolar se forma la "guía interna"

 Se enseña a respetar y asumir límites de seguridad que esforzarse e independizarse es fuente de alegría que respetar a personas, objetos y naturaleza produce bienestar y armonía.

 Nuestros niños al terminar la preprimaria han madurado en hábitos, manejo y respeto del ambiente y relaciones en comunicación, y han enriquecido su vocabulario, desarrollado intereses leen y escriben entendiendo lo que hacen,gracias al proceso seguido.

El preescolar tiene cuatro grupos:

    • Maternal
    • Primer grado
    • Segundo grado
    • Preprimaria

Con un máximo de 24 alumnos cada grupo son atendidos por una maestra titular y las maestras de áreas especiales.



Nuestra primaria:


En este nivel los niños continúan el proceso iniciado en preescolar y progresan en el cultivo y desarrollo de su "guía interna", de la reflexión y la "normalización", hacer e interactuar de forma consciente con objetos, naturaleza y personas respetando su propia naturaleza, fines propios y formas de actuación, en el desarrollo de sus habilidades de pensamiento, en el dominio de la comunicación, sus lenguajes e instrumentos.

En la primaria los días transcurren en un balance enriquecido y ordenado de períodos de trabajo personal intensivos, de trabajos en pequeños grupos con maestros titulares y de las áreas formativas básicas.



Nuestra secundaria:


 El trabajo colaborativo intencionado es una estrategia central para favorecer, en esta edad, el aprendizaje de actitudes y valores al mismo tiempo que dar respuesta a las necesidades de experiencia grupal de la etapa de la adolescencia.

Todos los procesos formativos de las áreas y disciplinas, en primaria y secundaria, son conducidos con el apoyo de programaciones, secuencias ordenadas, acumulativas, progresivas de objetivos, competencias y situaciones de aprendizaje.

Esta sistematización propia y única de IDEO, es columna vertebral del desarrollo de los alumnos, instrumento de los maestros y referencia de los padres de familia.